典型文献
数学思维品质的教育价值
文献摘要：
数学思维品质是学生数学思维能力的个性化差异所在,也是其数学智力与能力的核心.数学思维品质相较于一般思维品质,还含有严谨性与广阔性等特征,对其教育价值的探索具有重要意义.通过总揽数学思维品质的概貌,基于教育价值的研究视域从学科、需求、文化与育人等维度的辩证关系明晰数学思维品质的价值,以期为数学思维品质培养提供参考.
文献关键词：
数学思维品质;基本蕴涵;育人价值;教育价值
中图分类号：
作者姓名：
吴仁芳;陈珍妮;赵凝
作者机构：
湖南师范大学数学与统计学院,长沙,410081
文献出处：
引用格式：
[1]吴仁芳;陈珍妮;赵凝-.数学思维品质的教育价值)[J].教学与管理（理论版）,2022(09):16-20
A类：
基本蕴涵
B类：
数学思维品质,教育价值,数学思维能力,个性化差异,一般思维,严谨性,广阔性,索具,总揽,概貌,研究视域,辩证关系,思维品质培养,育人价值
AB值：
0.276684
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