典型文献
STEM+教育的主题选择与真实情境设置
文献摘要：
STEM+教育是STEM教育的承续与深化,更有利于学生的全面发展.在STEM+教育实施过程中,主题选择与情境设置是STEM+教育面临的问题.主题选择应明确反映STEM+教育的本质,体现整合性;情境设置应指向真实问题,关联生活中的非良构问题.因此,学生在完成STEM+项目的过程中要注重提升高阶思维能力,发展自我.
文献关键词：
STEM+教育;主题选择;真实情境;真实问题
中图分类号：
作者姓名：
孙艳
作者机构：
杭州师范大学经亨颐教育学院,杭州,311121
文献出处：
引用格式：
[1]孙艳-.STEM+教育的主题选择与真实情境设置)[J].教学与管理（理论版）,2022(07):95-97
A类：
B类：
STEM+,主题选择,真实情境,情境设置,承续,整合性,真实问题,关联生活,重提,高阶思维能力
AB值：
0.266373
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