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典型文献
小学实用性文体的价值探寻及教学重构
文献摘要:
实用性文体是以真实需要为目的而写的文章,统编教材中实用性文体的写作旨在满足学生的真实需求,提升语言表达的能力,使他们关心社会生活.在教学过程中强调任务情境的设计,学生角色的转换,学生写作个性的张扬,学生真实需求的满足.
文献关键词:
小学语文;实用性文体;价值探寻;教学重构
作者姓名:
曹林芳
作者机构:
江苏省张家港市金港中心小学
引用格式:
[1]曹林芳-.小学实用性文体的价值探寻及教学重构)[J].教学与管理(小学版),2022(07):37-40
A类:
B类:
实用性文体,价值探寻,教学重构,真实需要,统编教材,语言表达,调任,任务情境,学生角色,学生写作,写作个性,张扬,小学语文
AB值:
0.383013
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