典型文献
小说教学中把握人物情感体验的三种方式
文献摘要：
小说教学中情感把握是关键,教师把握情感体验的方式有三种:通过关注环境描写,留意人物的动作、语言、神态,感受丰富的情节,激发直觉的情感体验;通过在作品的言语、情感、意境等留白处品味,补白想象的情感体验;通过认识本我、体会自我、领悟超我等形式强化伦理的情感体验,引导学生体会小说的情感,更好地领悟小说的主旨.
文献关键词：
小说教学;情感体验;人物
中图分类号：
作者姓名：
汪燕
作者机构：
江苏省连云港市苍梧小学
文献出处：
引用格式：
[1]汪燕-.小说教学中把握人物情感体验的三种方式)[J].教学与管理（小学版）,2022(05):32-34
A类：
B类：
小说教学,人物情感,情感体验,中情,情感把握,过关,环境描写,留意,神态,发直,直觉,意境,留白,品味,补白,本我,超我,主旨
AB值：
0.418135
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