典型文献
基于核心素养的物理教学模式分析
文献摘要：
受到新课改的影响,教育阶段的课程教育更重视"素养导向",加强学科知识的内化、实践和应用,进一步提高综合能力.本文研究核心素养下物理教学模式情况,结合当前物理教学模式的不足,提出相应的优化路径.同时结合核心素养要求,创新发展不同类型的教学模式,促使物理教师结合学生需求,优化教学模式,从而有效促进学生的综合发展,提升学生的物理水平.
文献关键词：
核心素养;高中物理;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
李志新
作者机构：
河南省焦作市第一中学 454000
文献出处：
引用格式：
[1]李志新-.基于核心素养的物理教学模式分析)[J].数理天地（高中版）,2022(22):92-94
A类：
B类：
物理教学,教学模式分析,新课改,课程教育,素养导向,学科知识,实践和应用,核心素养下,物理教师,学生需求,优化教学,综合发展,高中物理
AB值：
0.368955
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