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"双减"政策下逆推思维在小学教学中的应用
文献摘要:
逆推思维是数学解题思维的一种,也称求异思维,它是从问题的相反面出发,让思维向对立面的方向发展,得到新思路.逆推思维能帮助学生开阔新的思路,打破固有模式,逆向思考问题,从而快速、高效地解决各种生活中遇到的问题.本文研究了"双减"政策背景下逆推思维在小学教学及生活中的应用.
文献关键词:
逆推思维;"双减"政策;小学教学
作者姓名:
徐璇;吕龙波
作者机构:
宜春职业技术学院,江西 宜春,336000
文献出处:
引用格式:
[1]徐璇;吕龙波-."双减"政策下逆推思维在小学教学中的应用)[J].俏丽·教师,2022(12):121-123
A类:
逆推思维
B类:
双减,小学教学,数学解题,解题思维,求异思维,反面,对立面,开阔,逆向思考,思考问题,政策背景
AB值:
0.302903
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