典型文献
新课标下初中英语阅读分层教学的有效实施
文献摘要:
随着教育改革的不断推进及素质教育的贯彻落实,新课标对初中英语教学提出了新的要求.阅读作为英语的重要组成部分,对培养和锻炼学生的思维能力及阅读理解能力有着重要价值.如何发挥阅读的功能性效用,有效提升学生的英语阅读能力和水平,成为当前教育改革的重点目标和内容.基于这个目标,我国逐渐探索出一套新的英语教学模式——分层教学.分层教学符合新形势下素质教育的全面发展要求.为此,本文首先论述了分层教学的重要性,接着分析了传统教学模式的不足,然后对新型的教学模式进行探索和研究,最后提出发挥英语阅读分层教学有效性的具体措施
文献关键词:
新课标;初中;英语阅读;分层教学
中图分类号:
作者姓名:
邢丽欣
作者机构:
内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗阿里河中学,内蒙古 呼伦贝尔,165450
文献出处:
引用格式:
[1]邢丽欣-.新课标下初中英语阅读分层教学的有效实施)[J].俏丽·教师,2022(08):139-141
A类:
B类:
新课标下,初中英语阅读,分层教学,有效实施,素质教育,初中英语教学,读作,阅读理解能力,英语阅读能力,能力和水平,重点目标,英语教学模式,传统教学模式,教学有效性
AB值:
0.197276
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