典型文献
智慧教学理念下微课在英语类课程的应用分析
文献摘要：
教育信息化的不断发展使与信息技术相结合的教学备受关注?微课作为信息技术与教学融合的载体，为创新性智慧教学模式提供了有力的支撑?微课制作已成为当下高校教师必须具备的技能之一，做好一门微课并有效结合课堂教学成为探讨的热点?基于对第六届中国外语微课大赛本科英语组获奖作品的分析，根据智慧教学理念下的TPACK框架，从微课类型及选题?微课教法?技术?内容以及作业与测试等方面进行分析，探讨微课在英语教学中的应用，检验应用的有效性，旨在为广大高校教师设计和制作微课提供有意参考，使得微课为载体的智慧教学能够更好地应用于英
文献关键词：
微课;智慧教学;TPACK;英语
中图分类号：
作者姓名：
陈林林
作者机构：
桂林航天工业学院外语外贸学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈林林-.智慧教学理念下微课在英语类课程的应用分析)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(07):28-31
A类：
B类：
英语类课程,教育信息化,技术相结合,教学融合,性智,智慧教学模式,微课制作,高校教师,有效结合,第六届,外语,本科英语,获奖作品,TPACK,教法,英语教学,检验应用,制作微课
AB值：
0.331403
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