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典型文献
如何利用绘本故事培养幼儿的语言能力——以绘本《巴比提的坏心情》的阅读教学为例
文献摘要:
语言是思维和交流的工具,语言能力对幼儿的成长与发展具有重要的影响。绘本的图画丰富多彩,故事情节生动、富有趣味性,深受幼儿的喜爱,在培养幼儿的语言能力方面发挥着重要的作用。基于此,笔者以绘本故事《巴比提的坏心情》的阅读教学为例,谈谈教师如何利用绘本故事培养幼儿的语言能力。
文献关键词:
作者姓名:
钱丽
作者机构:
苏州市相城区北桥中心幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]钱丽-.如何利用绘本故事培养幼儿的语言能力——以绘本《巴比提的坏心情》的阅读教学为例)[J].幸福家庭,2022(09):16-18
A类:
B类:
绘本故事,语言能力,巴比,坏心,心情,阅读教学,图画,丰富多彩,故事情节,有趣,趣味性,谈谈
AB值:
0.285642
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