典型文献
GIS技术辅助中学地理核心素养培育的必要性与策略
文献摘要：
在分析地理信息系统(GIS)技术辅助中学地理教学特别是地理核心素养培育必要性的基础上,针对当前教学现状中存在的主要问题,提出了提高教师综合素质、完善教学配套条件、科学设计教学内容等改进建议,并介绍了几款教学工具,为GIS技术在中学地理核心素养培育中的应用提供参考.
文献关键词：
地理信息技术;地理核心素养;必要性;改进建议
中图分类号：
作者姓名：
贺军亮;杨娜
作者机构：
石家庄学院资源与环境科学学院 河北 石家庄 050035
文献出处：
引用格式：
[1]贺军亮;杨娜-.GIS技术辅助中学地理核心素养培育的必要性与策略)[J].课程教育研究,2022(12):49-51
A类：
B类：
技术辅助,地理核心素养,核心素养培育,地理信息系统,中学地理教学,教学现状,教师综合素质,善教,科学设计,设计教学,改进建议,几款,教学工具,地理信息技术
AB值：
0.297159
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