典型文献
核心素养下基于GIS的初中乡土地理可视化教学研究——以"地方文化特色对旅游的影响"为例
文献摘要：
新课改要求中学地理教师要重视运用地理信息技术手段开发乡土地理教学资源,创新培育地理核心素养的方式.而GIS辅助乡土地理教学的最大优势是使乡土教学可视化,将抽象、概念的乡土地理课程资源直观、生动地展示,不仅为学生创设直观、实时、生动的地理教学情境,还能将地理知识与生活实际联系起来,让学生切实感受"生活中的地理",培养学生的地理核心素养.本次研究以"地方文化特色对旅游的影响"为例,将六盘水的地方文化特色作为乡土案例,利用GIS的视图操作、专题制图、热链接等可视化功能开发六盘水的乡土图像素材,辅助学生通过自主、合作、探究等方式理解地方文化特色对旅游的影响的同时实现乡土特色教育.
文献关键词：
GIS;乡土地理;六盘水
中图分类号：
作者姓名：
陈克梅
作者机构：
贵州师范大学地理与环境科学学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈克梅-.核心素养下基于GIS的初中乡土地理可视化教学研究——以"地方文化特色对旅游的影响"为例)[J].新课程导学,2022(24):16-19
A类：
乡土案例
B类：
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AB值：
0.312044
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