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典型文献
群文阅读在初中语文教学中的应用
文献摘要:
阅读是拓展人类认知的重要途径,可以有效地开阔我们的视野,丰富我们的想象,增强我们的创新能力.而初中生正处于身心快速发展的阶段,所以阅读一直是初中语文课程的重要组成部分,需要全面增强初中生的阅读能力,丰富初中生的阅读储备.近年来,群文阅读作为一种比较新颖的阅读模式受到了广大初中语文教师的高度重视.本文将从群文阅读概述、群文阅读的重要性和必要性、群文阅读在初中语文教学应用中的现存问题及其应用策略等几个不同的角度展开相关讨论,供大家参考.
文献关键词:
初中语文教学;群文阅读;群文阅读应用
作者姓名:
徐文龙
作者机构:
甘肃省武威市天祝县教科局 甘肃 武威 733219
文献出处:
引用格式:
[1]徐文龙-.群文阅读在初中语文教学中的应用)[J].课程教育研究,2022(11):97-99
A类:
B类:
初中语文教学,开阔,初中生,初中语文课程,阅读能力,读作,阅读模式,初中语文教师,教学应用,现存问题,应用策略,群文阅读应用
AB值:
0.187746
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