典型文献
如何创设沉浸式的初中英语课堂
文献摘要：
从初中英语课堂教学的现状展开,根据笔者在一线教学中的感悟和思考,研究具体教学过程中所存在的问题.为进一步完善教学方法和更好地运用合适的教学手段丰富教学内容,在查阅了大量关于沉浸式教学的背景资料后,提出了如何创设沉浸式的初中英语课堂.利用一条主线衔接不同教学活动、设置有趣的教学活动,引发学生的共鸣和兴趣以及教师适当引导三个原则去创设沉浸式教学课堂.从短期沉浸和长期沉浸两大方面去规划沉浸时间长短,使学生在统一、连贯、真实的语言环境中习得语言.
文献关键词：
沉浸式教学;主线;教学活动;短期沉浸;长期沉浸
中图分类号：
作者姓名：
纪倩倩
作者机构：
武汉市武珞路实验初级中学 湖北 武汉 430064
文献出处：
引用格式：
[1]纪倩倩-.如何创设沉浸式的初中英语课堂)[J].课程教育研究,2022(11):79-81
A类：
短期沉浸
B类：
初中英语课堂教学,善教,教学手段,沉浸式教学,背景资料,有趣,共鸣,适当引导,教学课堂,长期沉浸,连贯,语言环境,习得
AB值：
0.2004
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