典型文献
初中英语课堂教学的有效设计
——新课程标准指导下的教学设计思考
文献摘要：
《初中英语新课程标准》提出，初中英语教学不仅要促使学生形成初步的综合语言运用能力，还应推动其心智发
展，提高其人文素养。初中英语教学设计是有效提升初中英语课堂教学质量的关键。本文通过分析当前初中英语课
堂教学活动现状及问题，以新课程标准为指导，提出初中英语课堂教学有效设计的原则，阐述了课堂有效设计策
略，以提升初中英语课堂效率，促进学生英语综合素质改善。
文献关键词：
初中英语;课堂教学;有效设计;新课标
中图分类号：
作者姓名：
胡嘉欣
作者机构：
广东华侨中学 广东广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]胡嘉欣-.初中英语课堂教学的有效设计
——新课程标准指导下的教学设计思考)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(47):76-78
A类：
B类：
初中英语课堂教学,有效设计,新课程标准,设计思考,初中英语教学,综合语言运用能力,心智,人文素养,英语教学设计,课堂教学质量,现状及问题,设计策,课堂效率,新课标
AB值：
0.154114
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