典型文献
小学高年级数学试卷讲评的高效教学管见
文献摘要:
小学数学高效课堂的构建,离不开试卷分析和讲评的课堂,随着"双减"政策的落地,教师应该思考如何利用有限的课堂时间让学生学到更多的知识,学什么、怎么学、学多久都是小学数学教师首先要研究和解决的问题.在不伤害学生兴趣的情况下,让学生乐学和好学数学知识.在小学高年级数学教学中依然有必要为学生设置考试,考试结束后如何高效地讲评试卷成了小学数学教师着重解决的问题.本文通过自身的试卷讲评课程设计和实践,重在研究如何提高试卷讲评课堂的效率和质量.
文献关键词:
小学高年级数学;试卷讲评课;高效教学
中图分类号:
作者姓名:
张彩绒
作者机构:
甘肃省庆阳市镇原县孟坝镇中心小学 甘肃 庆阳 744506
文献出处:
引用格式:
[1]张彩绒-.小学高年级数学试卷讲评的高效教学管见)[J].课程教育研究,2022(09):100-102
A类:
B类:
小学高年级数学,数学试卷,高效教学,管见,高效课堂,试卷分析,双减,教师应,学到,学什么,怎么学,多久,小学数学教师,不伤害,学生兴趣,乐学,好学,数学知识,数学教学,卷成,试卷讲评课,课程设计,设计和实践
AB值:
0.259037
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