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小学高年级数学作业设计与实施的研究
文献摘要：
作业是课堂教学的延续和补充，在小学高年级数学教学中设计良好的数学作业，不仅能起到帮助学生巩固所学知识
的作用，同时能激发学生学习数学的兴趣，发展学生的综合能力。因此教师应积极探究小学高年级数学作业设计与
实施的路径，帮助学生在学习数学知识过程中获得更多收获与成长，有效提升学生的学科素养。基于此，本文从多
方面分析了小学高年级数学作业设计与实施的策略，仅供同行参考借鉴。
文献关键词：
小学数学;高年级;作业设计;实施策略
中图分类号：
作者姓名：
黄灵朗
作者机构：
都安瑶族自治县菁盛乡菁盛小学 广西河池 530731
文献出处：
引用格式：
[1]黄灵朗-.小学高年级数学作业设计与实施的研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(16):55-57
A类：
B类：
小学高年级数学,数学作业设计,作业设计与实施,数学教学,中设计,所学,学习数学,发展学生,教师应,数学知识,学科素养,仅供,小学数学,实施策略
AB值：
0.186953
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