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探究初中化学教学中培养学生素养的有效路径
文献摘要：
为了发挥初中化学教学的育人功能,遵守新课程标准,培养学生素养是化学教学过程中必须重视的问题.为了实现此目标,需要明确初中化学学科的素养内容,并通过素养的培养原则,来展开对应的策略,从而有效加强学生的核心素养培养目标,使学生的综合素质得到全面的发展.
文献关键词：
初中化学;化学教学;素养
中图分类号：
作者姓名：
黄绥
作者机构：
福建省连城县庙前中学 福建 连城 366215
文献出处：
引用格式：
[1]黄绥-.探究初中化学教学中培养学生素养的有效路径)[J].课程教育研究,2022(05):121-123
A类：
B类：
初中化学教学,学生素养,育人功能,新课程标准,化学学科,培养原则,加强学生,核心素养培养
AB值：
0.213223
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