典型文献
谈情境教学法在高中语文教学中的运用
文献摘要：
新时期，我国教育行业进入了高质量发展阶段，高中语文教学的目标定位已经从知识型教学转型到了素质教育层面，旨在通过综合素质培育，塑造学生的个体化人格与社会化人格。本文选取情境教学法在高中语文教学中的运用分析作为研究题目，概述了情境教学法的内涵，剖析了高质量发展阶段高中语文教学中出现的新需求。并以此为基础，提出了几点有利于促进情境教学法有效运用的措施。
文献关键词：
情境教学法;高中语文;教学;运用
中图分类号：
作者姓名：
何喜科
作者机构：
甘肃省庆阳市宁县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]何喜科-.谈情境教学法在高中语文教学中的运用)[J].中华活页文选（教师版）,2022(16):99-101
A类：
B类：
谈情,情境教学法,高中语文教学,教育行业,高质量发展阶段,目标定位,知识型,教学转型,素质教育,素质培育,运用分析,题目,新需求,有效运用
AB值：
0.208021
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