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典型文献
论影像史料在初中历史教学中的选取与运用
文献摘要:
历史拥有“过去性”的特点,史料是连接学生与历史的重要纽带。作为一种优质的教学资源,影像史料在初中历史教学中的应用受到教师的广泛关注。然而,在现实课堂教学中,影像史料的使用依旧存在诸多弊病。在前人研究和实践的基础上,本文试着通过阐释影像史料的内涵、选取原则及其在历史教学中运用的价值,对影像史料在初中历史教学中的运用现状进行探究,并有针对性地提出运用影像史料的策略,以发挥影像史料应有的作用。
文献关键词:
影像史料;初中历史;运用
作者姓名:
王改红
作者机构:
甘肃省庆城县凤城初级中学/甘肃省庆阳市
引用格式:
[1]王改红-.论影像史料在初中历史教学中的选取与运用)[J].中华活页文选(教师版),2022(15):84-86
A类:
B类:
影像史料,初中历史教学,弊病,选取原则,运用现状,出运
AB值:
0.108688
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