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以图探史以图启思——图像史料在初中历史教学中的运用对策探究
文献摘要：
图像史料对初中历史教学有着非常重要的作用,主要体现在激发学生学习兴趣,提高学生对历史知识的认知等方面.通过图像史料在教学过程中的展示,养成初中学生探究和分析历史知识的好习惯.文章分析了图像史料和历史的概念,探究了图像史料在初中历史教学中的意义,给出了图像史料在初中历史教学中的运用.
文献关键词：
图像史料;初中历史;教学运用
中图分类号：
作者姓名：
于芯羽
作者机构：
山东省威海经济技术开发区凤林中学
文献出处：
引用格式：
[1]于芯羽-.以图探史以图启思——图像史料在初中历史教学中的运用对策探究)[J].考试周刊,2022(41):136-139
A类：
B类：
以图,启思,图像史料,初中历史教学,运用对策,对策探究,学生学习兴趣,历史知识,初中学生,学生探究,好习惯,教学运用
AB值：
0.232462
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