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典型文献
核心素养理念下初中数学高效课堂教学策略探究
文献摘要:
新课程改革背景下,学科核心素养的培育成为教育教学的重点任务,促进学生的全面发展成为教师组织教学活动的关键导向.在这一前提下,初中数学课堂教学中需加强对新任务、新方向的认识,依照现阶段的数学教学要求,着重于核心素养的培养,以强化学生的数学知识和能力.基于此,文章立足于核心素养理念,对初中数学高效课堂教学中培育核心素养的重要性进行简述,并探讨此理念导向下初中数学高效课堂的教学策略,希望深入贯彻、有效培育核心素养,真正提升数学教学质量.
文献关键词:
核心素养;初中数学;课堂教学;策略
作者姓名:
肖琴娥
作者机构:
曲靖市民族中学
文献出处:
引用格式:
[1]肖琴娥-.核心素养理念下初中数学高效课堂教学策略探究)[J].考试周刊,2022(45):92-95
A类:
B类:
核心素养理念,高效课堂教学策略,策略探究,新课程改革,改革背景,学科核心素养,重点任务,一前,初中数学课堂,数学课堂教学,新任务,数学教学,教学要求,着重于,数学知识,此理,理念导向
AB值:
0.235625
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