典型文献
巧借思维导图 提升阅读能力
——思维导图在小学语文阅读教学中的应用
文献摘要：
思维导图是一种科学而高效的思维工具，对提高学生的阅读水平起到了很大的促进作用。因此，在小学语文阅读教
学中，教师必须注意运用思维导图，基于明晰地认识思维导图的重要性，根据学生的身体和心理发展的特点，设计
出一套行之有效的、行之有效的教学策略，从而进一步提高小学语文阅读课的教学质量。
文献关键词：
思维导图;阅读理解;小学语文
中图分类号：
作者姓名：
刘卫英
作者机构：
新疆和田地区洛浦县教研室 新疆和田 848200
文献出处：
引用格式：
[1]刘卫英-.巧借思维导图 提升阅读能力
——思维导图在小学语文阅读教学中的应用)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(31):106-108
A类：
B类：
巧借,思维导图,阅读能力,小学语文阅读教学,思维工具,阅读水平,平起,心理发展,教学策略,高小,语文阅读课,阅读理解
AB值：
0.251888
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