典型文献
新时代背景下高质量教研路径探微
——以小学语文学科教研为例
文献摘要：
本文基于新时代背景下铜仁市小学语文教研工作，提出了“抓教学视导”“抓主题教研”“抓强基工程”“抓质量
监测”“抓课题研究”等思路，积极探索小学语文高质量教研工作路径，有效提高基础教育教学质量。
文献关键词：
高质量教研;教研工作路径
中图分类号：
作者姓名：
喻晓
作者机构：
贵州省铜仁市教育科学研究所 贵州铜仁 554300
文献出处：
引用格式：
[1]喻晓-.新时代背景下高质量教研路径探微
——以小学语文学科教研为例)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(15):26-28
A类：
教研工作路径
B类：
高质量教研,教研路径,探微,小学语文学科,学科教研,铜仁市,教学视导,主题教研,强基工程,课题研究,基础教育教学,教育教学质量
AB值：
0.308161
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