首站-论文投稿智能助手
典型文献
新课改下的小学语文主题单元教学探究
文献摘要:
语文是一门非常基础的学科,不仅可锻炼学生的理解能力、阅读能力、表达能力等,还能帮助学生顺利学习其他学 科。在当前新课程改革的背景下,教师可灵活运用主题单元教学的方式,让学生能更加系统地学习语文知识,保证 学生学习、教师教学的和谐发展。基于此,本文先从概念、作用的角度介绍了主题单元教学,并提出几点应用主题 单元教学的方法,以期实现课堂教学效果的提高。
文献关键词:
新课改小学语文;主题单元教学
作者姓名:
高茹
作者机构:
江苏省常州市新北区新桥第二实验小学 江苏常州 213000
引用格式:
[1]高茹-.新课改下的小学语文主题单元教学探究)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(03):151-152-153
A类:
新课改小学语文
B类:
新课改下,主题单元教学,教学探究,理解能力,阅读能力,表达能力,新课程改革,灵活运用,地学,学习语文,语文知识,教师教学,和谐发展,课堂教学效果
AB值:
0.223574
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。