典型文献
新课改下小学语文学生口语交际能力培养
文献摘要：
口语交际能力是语文教学中一项重要的教学任务，而口语交际能力也是人在社会中生存、与人相处必备的能力之一。新课程改革强调注重学生口语交际能力的培养，在教学中以提升学生的口语表达能力为主，挖掘、创新不同的教学素材，运用不同的教学方法，从而促使学生能力的提高，让学生能够学会交际，掌握正确的交际技能。
文献关键词：
新课改;小学语文;口语交际能力
中图分类号：
作者姓名：
牛桂菊
作者机构：
江苏省宿迁市宿城区王官集中心小学 223800
文献出处：
引用格式：
[1]牛桂菊-.新课改下小学语文学生口语交际能力培养)[J].读与写,2022(32):34-36
A类：
B类：
新课改下,小学语文,语文学,学生口语,口语交际能力,交际能力培养,语文教学,教学任务,相处,新课程改革,重学,口语表达能力,教学素材,学生能力,够学
AB值：
0.23213
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