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典型文献
问题导入教学法在初中物理教学中的应用价值与对策
文献摘要:
随着新课程改革的深入,对教学提出了更高的要求,为了让学生能够在课堂上得到更好的锻炼和拓展,教师们纷纷 开始进行教学改革,设计了多种教学模式,以此来适应教学发展趋势。其中,问题导入教学法正是新课程下常用的 教学方法,通过设计一些趣味的、探索性、开放性的问题,引导学生进行思考,让学生从思考、分析、解决问题的 过程里获得更好地锻炼,从而提高教学的效果。基于此,本文选择以问题导入教学法为角度展开分析,提出了将问 题导入教学法运用到初中物理课堂的价值,并且给出了一些问题导入教学法下的教学方法和思路,希望能够为初中 物理教学带来帮助。
文献关键词:
初中物理;物理教学;问题导入教学;应用价值;策略
作者姓名:
张颖
作者机构:
日照山海天旅游度假区青岛路中学 山东日照 276800
引用格式:
[1]张颖-.问题导入教学法在初中物理教学中的应用价值与对策)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(03):55-56-57
A类:
问题导入教学,问题导入教学法
B类:
初中物理教学,新课程改革,堂上,上得,教学发展,教学法运用,初中物理课堂,方法和思路
AB值:
0.08884
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