典型文献
新课程背景下初中物理教学创新研究
文献摘要：
新课程的实施使得教学理念、教学目标也随之发生转变.面对全新的教学要求,初中物理教师在组织和开展课堂教学时应从传统的教学模式中解放出来,坚持生本理念,不断创新与优化课堂教学,以此提升初中物理课堂教学的效果.基于此,笔者紧紧围绕新课程背景下初中物理课堂教学变革,针对初中物理课堂教学现状进行了简要的分析,并随即提出了行之有效的创新和改进策略.
文献关键词：
新课程;初中物理;教学手段;创新策略
中图分类号：
作者姓名：
王昌林
作者机构：
甘肃省古浪县第六中学,甘肃古浪733100
文献出处：
引用格式：
[1]王昌林-.新课程背景下初中物理教学创新研究)[J].学周刊,2022(20):65-67
A类：
B类：
新课程背景,初中物理教学,教学创新,教学要求,物理教师,解放出来,生本理念,创新与优化,优化课堂教学,初中物理课堂教学,紧紧围绕,课堂教学变革,教学现状,随即,改进策略,教学手段,创新策略
AB值：
0.217106
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