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新课程背景下高中物理教学中德育渗透的路径
文献摘要：
高中物理作为教育体系中的重要学科之一，其中蕴含了诸多的科学素养的内涵。在教育过程中，我们应当以立德树
人作为根本任务，在高中物理教学中，渗透德育教育，提高高中生的核心素养。本文通过对高中物理中所蕴含的德
育内容进行阐述，并简析高中物理教学中渗透德育的重要意义与作用，由此提出高中物理教学渗透德育的路径。
文献关键词：
新课程;高中物理教学;德育渗透;路径
中图分类号：
作者姓名：
夏金香
作者机构：
唐山市第二中学 河北唐山 063000
文献出处：
引用格式：
[1]夏金香-.新课程背景下高中物理教学中德育渗透的路径)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(02):55-56-57
A类：
B类：
新课程背景,高中物理教学,中德,德育渗透,科学素养,渗透德育教育,高中生,核心素养,简析,意义与作用,教学渗透
AB值：
0.193786
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