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新课程下高中物理教学中德育教育的实施策略分析
文献摘要:
当前,在教育行业的发展中,相关部门对高中学生的综合素养以及德育教育给予了高度的重视,因此,在对高中学生进行物理教育中,要将德育教育融入其中.对物理课堂教学进行设计的过程中不仅要涉及物理知识以及德育知识,同时还需要体现出学生的学习方法以及学习效果.所以,在物理教学的过程中,教师要以身作则,做好德育教育工作.经过调查发现,在高中物理教学中开展德育教育时仍存有不足,鉴于此,文章通过了解物理教育中德育教育开展的意义,根据高中物理德育教育的原则,针对物理德育教育现状制定有效的改进措施,使得物理德育教育能够顺利地开展,增强高中物理德育教育效果.
文献关键词:
高中物理;课堂教学;德育意识
中图分类号:
作者姓名:
强冠颖
作者机构:
甘肃省定西市通渭县第三中学
文献出处:
引用格式:
[1]强冠颖-.新课程下高中物理教学中德育教育的实施策略分析)[J].考试周刊,2022(20):125-128
A类:
B类:
新课程,高中物理教学,中德,德育教育,实施策略分析,教育行业,高中学生,综合素养,物理教育,教育融入,物理课堂教学,物理知识,以身作则,存有,教育现状,得物,教育效果,德育意识
AB值:
0.237868
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