典型文献
浅析小学语文教学与传统文化有机融合的路径
文献摘要：
中华传统文化凝聚着华夏人民几千年的智慧，博大精深、源远流长，是世界文明发展的有机组成部分。基于此，在小学语文教学中，有机融合传统文化就显得尤为重要。这就要求语文教师在教学中充分挖掘传统文化的优秀内容，并传授给学生，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
文献关键词：
小学语文;传统文化;融合路径
中图分类号：
作者姓名：
盛欣欣
作者机构：
山东省青岛市平度市同和街道同和小学
文献出处：
引用格式：
[1]盛欣欣-.浅析小学语文教学与传统文化有机融合的路径)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(09):16-18
A类：
B类：
小学语文教学,中华传统文化,华夏,几千年,博大精深,源远流长,世界文明,文明发展,语文教师,传授给,人生观,融合路径
AB值：
0.251454
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