典型文献
初中历史学科核心素养与解题方法
文献摘要：
2022年4 月,《义务教育历史课程标准( 2022 年版)》(以下简称"课程标准")印发.课程标准提出,历史课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标.历史课程要培养的核心素养,主要包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面.这五个方面一直以来也是初中历史各种测试着重考查的内容.下面笔者结合课程标准的目标要求和历史课程的核心素养,谈一谈初中历史试题的解题技巧.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈娟
作者机构：
江苏盐城市康居路初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈娟-.初中历史学科核心素养与解题方法)[J].中学政史地,2022(07):57-63
A类：
B类：
初中历史,历史学科核心素养,解题方法,义务教育历史课程标准,课程性质,课程理念,课程目标,唯物史观,时空观念,史料实证,历史解释,家国情怀,重考,考查,目标要求,谈一谈,历史试题,解题技巧
AB值：
0.306334
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
