典型文献
创新作业设计 提升学科素养——小学科学健康教育多元化作业的设计策略
文献摘要：
在"双减"背景下,教师要合理调控作业结构,切实减轻学生作业负担.不同类型的作业对学生的能力发展的作用是不一样的,因此,要丰富作业类型.
下面,以健康教育为例,谈谈如何开展多元化作业设计.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈云霞;李艺
作者机构：
北京市西城区康乐里小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈云霞;李艺-.创新作业设计 提升学科素养——小学科学健康教育多元化作业的设计策略)[J].北京教育,2022(11):59-60
A类：
B类：
创新作业设计,学科素养,小学科学,多元化作业,设计策略,双减,作业结构,学生作业负担,能力发展,作业类型,谈谈
AB值：
0.386172
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
