典型文献
小学语文"快乐读书吧"教学的运用价值与实践探索
文献摘要：
作为小学语文教科书中重要的创新版块,"快乐读书吧"栏目能够从学生学习兴趣的角度来落实阅读教学实际效果.在新课程标准改革和发展的背景下,阅读在语文教学中的重要性逐渐凸显出来,结合减轻课业负担的要求,"快乐读书吧"作为实施阅读教学的重要途径,能够有效提高阅读教学效果.文章以"快乐读书吧"为主要研究对象,着重对"快乐读书吧"教学的运用价值与实践进行了研究和分析.
文献关键词：
小学语文;快乐读书吧;语文教学;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
林永凤
作者机构：
福建省漳州市龙海区浮宫中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]林永凤-.小学语文"快乐读书吧"教学的运用价值与实践探索)[J].考试周刊,2022(39):32-36
A类：
B类：
快乐读书吧,运用价值,价值与实践,小学语文教科书,新版,版块,栏目,学生学习兴趣,阅读教学,教学实际,实际效果,新课程标准改革,语文教学,凸显出,课业负担,研究和分析
AB值：
0.202089
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