典型文献
新课标下小学数学教学方法的创新策略研究
文献摘要：
随着社会的发展和变化,新课程改革工作逐步推进,对小学数学课程教学提出了更为严格的要求.传统的教学模式无法满足现阶段的教学需求,教师应该关注数学知识和学生生活的紧密联系,既要对教学方法进行创新,还要强化学生的认知体验,认识到如何学,学习的意义是什么,这样才能提高学习效率.文章基于新课标背景下,首先简要地介绍了小学数学教学方法中存在的问题,接着重点从信息技术、数学思想、问题情境、合作学习、实践活动和家校合作六个方面探讨了教学方法的创新策略,最后从学校、教师和政府三个角度提出了一些优化对策,以期为小学数学教师教学提供参考.
文献关键词：
新课标;小学数学;教学方法;创新对策
中图分类号：
作者姓名：
洪雅梅
作者机构：
晋江市英林镇英埔中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]洪雅梅-.新课标下小学数学教学方法的创新策略研究)[J].考试周刊,2022(26):60-65
A类：
B类：
新课标下,小学数学教学,数学教学方法,创新策略研究,新课程改革,改革工作,逐步推进,小学数学课程,数学课程教学,教学需求,教师应,数学知识,学生生活,认知体验,学习效率,新课标背景,简要地,着重点,数学思想,问题情境,合作学习,家校合作,优化对策,小学数学教师,教师教学,创新对策
AB值：
0.350315
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