典型文献
新课改下小学数学教学方法的创新研究
文献摘要：
新课改的推行影响着小学数学课堂教学，也对教学提出了更多要求，此时需要相关教师主动更新教学方法。基于此，文章简单说明了新课改下的数学核心素养培养内容以及对小学数学教学产生的影响，同时从教师、学生、教材这三方面入手，分析了新课改对小学数学课堂教学提出的要求,在此基础上，提出了结合多元化情境创设提升教学效率、加速推行课堂教学的生活化、引入“翻转课堂”教学模式、着重为学生创设更多自主思考与探究的机遇、更新调整教学评价方法这些新课改视域下小学数学教学的创新策略，以此实现小学数学教学改革的提速提质。
文献关键词：
新课改;小学数学;情景教学;生活化教学
中图分类号：
作者姓名：
宋晓梅
作者机构：
安徽省阜阳市颍州区龙腾希望小学 安徽 阜阳 236000
文献出处：
引用格式：
[1]宋晓梅-.新课改下小学数学教学方法的创新研究)[J].读与写,2022(15):119-121
A类：
B类：
新课改下,小学数学教学,数学教学方法,小学数学课堂教学,新教学,数学核心素养,核心素养培养,培养内容,改对,情境创设,教学效率,翻转课堂,重为,自主思考,思考与探究,创新策略,数学教学改革,提速,情景教学,生活化教学
AB值：
0.22137
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