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新课改下小学数学教学方法探讨
文献摘要：
新课改背景下,如何创新教学方法,提高数学教学水平,成为小学数学教师应该深思的课题.由于学生的学习能力和个性特点都不同,他们的数学知识和数学能力也存在着差异.在小学数学教学中,教师要积极地创新教学方法,着重培养学生的数学逻辑思维,发展学生的数学素养,这不仅是学生个人成长的需要,也是社会发展的必然要求.本文对小学数学教学现状进行分析,进而讨论有效的小学数学教学方法,以期为广大教师的教育教学提供一些参考.
文献关键词：
教学方法;小学数学;信息技术;数学素养;微课
中图分类号：
作者姓名：
李红玉
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区青西小学,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]李红玉-.新课改下小学数学教学方法探讨)[J].学周刊,2022(17):50-52
A类：
B类：
新课改下,小学数学教学,数学教学方法,新课改背景下,创新教学方法,教学水平,小学数学教师,教师应,深思,个性特点,数学知识,数学能力,极地,重培养,数学逻辑思维,发展学生,数学素养,个人成长,教学现状,微课
AB值：
0.285401
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