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关于小学低年级作文入门教学技巧探讨
文献摘要：
作文是小学语文教学中的重要内容,是学生语文素养的综合体现,好的写作能力对学生的未来发展也会产生极大的作用.学校在开展对低年级小学生的作文教学中,需要教师熟练地掌握相应技巧,在教学工作中合理运用,这样才能够消除学生对写作的抵触情绪,进而提升学生的写作水平.文章围绕低年级学生存在的写作问题进行分析,并提出作文入门教学中应注意的内容与相应技巧,以期有效调动学生的主动性,帮助低年级小学生轻松入门,从而掌握写作方法.
文献关键词：
小学;低年级;作文
中图分类号：
作者姓名：
张永华
作者机构：
甘肃省永靖县刘家峡川北小学
文献出处：
引用格式：
[1]张永华-.关于小学低年级作文入门教学技巧探讨)[J].考试周刊,2022(21):70-73
A类：
B类：
小学低年级,入门,教学技巧,小学语文教学,学生语文,语文素养,综合体,写作能力,低年级小学生,作文教学,熟练地,教学工作,合理运用,抵触情绪,写作水平,低年级学生,写作问题,轻松,写作方法
AB值：
0.353862
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