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典型文献
初中生语文自主性阅读能力的培养策略研究
文献摘要:
文章主要研究新课程改革背景下自主性阅读能力与语文学科核心素养培养相结合的教育教学模式,及其对初中生语文学习效果优化的重要性,同时提出一些改革策略,以此提高初中语文教育教学质量以及初中生整体学科核心素养的水平,为推动我国语文教育事业的创新与发展助力.
文献关键词:
初中语文;阅读能力;核心素养;问题与对策
作者姓名:
陈武良
作者机构:
福建省平和第六中学
文献出处:
引用格式:
[1]陈武良-.初中生语文自主性阅读能力的培养策略研究)[J].考试周刊,2022(16):30-33
A类:
B类:
初中生,自主性阅读,阅读能力,培养策略研究,新课程改革,改革背景,下自,语文学科核心素养,核心素养培养,教育教学模式,语文学习,效果优化,改革策略,初中语文,语文教育,教育教学质量,国语文,创新与发展,发展助力
AB值:
0.328703
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