典型文献
基于核心素养下提高初中语文课堂教学的有效性的探究
文献摘要：
随着社会的不断进步，教育理念、教学方式都产生了一定变化，新课程改革要求学生能得到系统、全面的教育，教
师需要在贯彻素质教育的理念下，对学生进行学科核心素养的培养，尤其是初中语文学科，教师应该在课堂上对学
生进行核心素养的教学，帮助学生更好的理解知识点，但是现阶段，初中语文教师教学中存在一些问题，没有培养
好学生的核心素养，语文课堂效率不高，故本文将从教师改变教学理念、师生加强互动交流、教师调整学生心态三
方面浅析基于核心素养下提高初中语文课堂教学的有效性的探究。
文献关键词：
核心素养;初中语文;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
申娟
作者机构：
东营市胜利第六中学 山东东营 257000
文献出处：
引用格式：
[1]申娟-.基于核心素养下提高初中语文课堂教学的有效性的探究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(16):67-69
A类：
B类：
核心素养下,初中语文课堂,语文课堂教学,新课程改革,求学,素质教育,学科核心素养,语文学科,教师应,堂上,知识点,初中语文教师,教师教学,好学,课堂效率,效率不高,教师改变,加强互动,互动交流
AB值：
0.264099
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