典型文献
低年级识字教学策略
文献摘要：
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
许程澄
作者机构：
泰兴市襟江小学教育集团襟江校区
文献出处：
引用格式：
[1]许程澄-.低年级识字教学策略)[J].小学阅读指南,2022(11):36-38
A类：
B类：
低年级识字教学,识字教学策略
AB值：
0.411248
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