典型文献
"双减"背景下的小学道德与法治作业设计
文献摘要：
作为道德与法治教师,要在日常教学工作中有效落实"双减"政策,需要着眼于优化作业管理、提高课堂教学效率,努力去提升学生的基本素养,笔者在此谈谈具体做法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李丽平
作者机构：
郑州航空港区科技一街小学
文献出处：
引用格式：
[1]李丽平-."双减"背景下的小学道德与法治作业设计)[J].河南教育,2022(12):80
A类：
B类：
双减,小学道德与法治,作业设计,日常教学,教学工作,有效落实,优化作业,作业管理,课堂教学效率,基本素养,谈谈,具体做法
AB值：
0.42946
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