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双减政策下小学道德与法治课的新作为
文献摘要：
随着国家双减政策的实施与大力推进，学校对教学方式也进行了新的改革。为了落实双减政策，学校应着眼于课程重点，有针对性地进行教学，丰富教学形式。在小学道德与法治课中，教师应抓住课程的主要教学内容，落实教学目标和课程计划。对学生的知识及学习能力有充分认识，在进行课程教学时做到有的放矢，减轻学生的课外负担。本文对教育双减政策进行论述，分析如何提高教学效果，真正发挥道德与法治课程的教学意义，做好教育引导，为培养学生的良好品质而努力。
文献关键词：
双减政策;道德与法治课;作业设计
中图分类号：
作者姓名：
周多喜
作者机构：
甘肃省高台县国庆小学 甘肃 高台 734300
文献出处：
引用格式：
[1]周多喜-.双减政策下小学道德与法治课的新作为)[J].读与写,2022(11):26-28
A类：
教育双减
B类：
双减政策,小学道德与法治课,新作为,校对,教学形式,课中,教师应,课程计划,有的放矢,课外,提高教学效果,道德与法治课程,教学意义,做好教育,教育引导,良好品质,作业设计
AB值：
0.222482
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