典型文献
课程游戏化背景下幼儿园"双减"政策的实施与落实
文献摘要：
幼儿教育是重要的基础教育,是引领幼儿认识、行为的重要途径.在当前我国的教育理念中,幼儿综合素养的培育是教育的出发点.并且随着双减政策的全面落地与实施,对幼儿教育的目标与要求更是提出了具体的指引,要让幼儿教育回归教育本质,而不是为应试成绩提前打基础.要尊重幼儿的天性与本质,以游戏化的课程形式来丰富幼儿在园中的一日生活,让幼儿在游戏中学习,在游戏中培育各项品质,在游戏中不断探索,持续成长.
文献关键词：
课程游戏化;幼儿园;双减政策;实施落实
中图分类号：
作者姓名：
张宇卓
作者机构：
江苏省南通市海门区海永幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]张宇卓-.课程游戏化背景下幼儿园"双减"政策的实施与落实)[J].科普童话,2022(09):28-29
A类：
B类：
课程游戏化,幼儿园,幼儿教育,基础教育,综合素养,双减政策,落地与实施,教育回归,教育本质,应试成绩,打基础,课程形式,园中,一日生活,持续成长,实施落实
AB值：
0.364314
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