典型文献
快乐篮球游戏活动中培育幼儿合作能力的思考
文献摘要：
寓教于乐对幼儿教育活动的组织开展影响无疑是巨大的,产生的意义也极其深远.把幼儿教育与游戏融合起来是当前幼儿教育教学的大方向,"游戏课程化""课程游戏化"正是各个幼儿教育部门、教师都在积极探索的主题.所以,在日常幼儿教学中,教师可以从幼儿比较喜爱的快乐篮球活动开始,把快乐融入篮球活动中,让幼儿在游戏体验中学习互动、学习合作,从而培养他们的合作意识,增强他们的合作能力,为他们未来更好地走向社会打下基础.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
卢素凡
作者机构：
福建省南靖县靖城中心幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]卢素凡-.快乐篮球游戏活动中培育幼儿合作能力的思考)[J].家长,2022(01):58-60
A类：
B类：
快乐,篮球游戏,游戏活动,育幼,合作能力,寓教于乐,幼儿教育活动,组织开展,大方向,游戏课程化,课程游戏化,教育部门,幼儿教学,篮球活动,游戏体验,合作意识,打下基础
AB值：
0.372144
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