典型文献
农村幼儿园课程游戏化的推进策略
文献摘要：
农村幼儿园的发展相对来说具有一定的滞后性,但随着科技发展和时代进步,农村幼儿园发展相较以往有了一定的进步.为了进一步提高幼儿园教学效果,教师可以采用课程游戏化的教学方式,更好地推进农村幼儿教育的发展.文章从农村幼儿园幼儿的特点出发,综合考虑实施幼儿园课程游戏化的意义,并提出具体的推进策略,以供参考.
文献关键词：
农村幼儿园;课程游戏化;推进策略
中图分类号：
作者姓名：
王瑞
作者机构：
甘肃省静宁县西岭幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]王瑞-.农村幼儿园课程游戏化的推进策略)[J].基础教育论坛,2022(13):77-78
A类：
B类：
农村幼儿园,幼儿园课程,课程游戏化,推进策略,相对来说,滞后性,时代进步,幼儿园教学,农村幼儿教育
AB值：
0.177028
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