典型文献
基于双减政策下小学数学作业设计与管理的探析
文献摘要：
近来,我国双减政策的实施,对于我国基础教育来说是一次较为大型的变革.小学教育在此次教育变革中,随着教育政策的革新,教学内容与教学方式也随之改变.其中,从双减政策的目的来看,双减政策的实施是进一步和我国素质教育政策的呼应与具体的措施展开.由此,我国现代教育应当从学生全面素质教育的培养与提升为最终目的.
文献关键词：
小学数学;教学方式;双减政策;数学作业
中图分类号：
作者姓名：
李记芳
作者机构：
湖北省黄梅县小池镇第一小学
文献出处：
引用格式：
[1]李记芳-.基于双减政策下小学数学作业设计与管理的探析)[J].科普童话,2022(05):42-43
A类：
B类：
双减政策,小学数学作业,数学作业设计,近来,基础教育,小学教育,教育变革,教育政策,呼应,施展,现代教育,全面素质教育,培养与提升
AB值：
0.313417
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