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智慧作业下小学数学精准辅导研究案例
文献摘要：
新时代的教育将架构于信息化基础之上，是教育信息化、数字化模式的发展时期，信息化教学模式已然成了教学过
程中不可缺少的手段。并且信息化教学不仅体现在课堂教学过程中，也体现在课后作业的设计及教学辅导上，而智
慧作业的生成就是信息化教学模式最明显的产物，它有效地缓解了学生的作业压力，重点锻炼了学生自主学习和探
究的能力，也帮助教师更加及时、更加全面地去了解、掌握学生的真实学情，从而提升课后教学辅导的针对性和有
效性。这样的作业设计及辅导模式与双减政策的内涵是遥相呼应的，把“智慧作业”平台引入日常教学，让信息技
术与传统作业相结合，及时掌握学生学习情况，营造一种新型教学环境，把师生从繁重的课业负担中解脱出来，因
材施教，精准辅导，提升了教育教学质量。其核心理念就是有效地促进学生全面发展，促进教育均衡发展。基于
此，本文针对该话题展开了详细的论述。
文献关键词：
智慧作业;小学数学;应用现状;产生原因;辅导策略
中图分类号：
作者姓名：
曾溱
作者机构：
江西省赣州市于都县长征源红军小学 江西赣州 342300
文献出处：
引用格式：
[1]曾溱-.智慧作业下小学数学精准辅导研究案例)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(42):51-53
A类：
B类：
智慧作业,小学数学,精准辅导,导研,教育信息化,数字化模式,发展时期,信息化教学模式,课后作业,教学辅导,学生自主学习,助教,实学,作业设计,双减政策,遥相呼应,日常教学,学习情况,教学环境,繁重,课业负担,解脱,脱出,施教,教育教学质量,核心理念,学生全面发展,教育均衡发展,产生原因,辅导策略
AB值：
0.392955
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