典型文献
探究湘教版初中地理学业水平考试复习策略
文献摘要：
初中地理教学过程中,由于地理知识点较为复杂且内容较多,在学习过程中课程安排较少,这就需要地理教师创新地理知识复习方法,提高课堂复习的效率,让学生能够积极主动地参与到课堂地理知识复习过程中,让学生通过全面的复习能够更加扎实地掌握以往没有理解的知识点,进而提高学生的地理学业水平考试的成绩.
文献关键词：
初中地理;学业水平考试;复习策略
中图分类号：
作者姓名：
刘艳芳
作者机构：
博兴县店子镇中学，山东 滨州 256508
文献出处：
引用格式：
[1]刘艳芳-.探究湘教版初中地理学业水平考试复习策略)[J].时代教育,2022(06):149-151
A类：
B类：
湘教版,初中地理学业水平考试,复习策略,初中地理教学,地理知识,知识点,学习过程,课程安排,地理教师,教师创新,创新地理,知识复习,复习方法,课堂复习,积极主动,地参,加扎,有理解
AB值：
0.34642
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