典型文献
合理运用地图教学在初中地理教学中的作用及要求
文献摘要：
在新一轮基础教育课程改革的环境下,教学的目的不再是应对各种考试,而是让学生将在课堂学习到的知识与日常生活相互融合,促进学生将学到的知识学以致用.教师在进行地理教学时,如果能将重要的教学工具——地图灵活地运用起来,融入地理课堂教学中,不仅能够帮助学生更加深刻地理解地理知识,而且有利于地理知识生活化.这样,既培养了学生的综合能力,又提升了课堂教学效率.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈双利
作者机构：
江苏省泗阳致远中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈双利-.合理运用地图教学在初中地理教学中的作用及要求)[J].教育,2022(12):17-18
A类：
B类：
合理运用,地图教学,初中地理教学,基础教育课程改革,课堂学习,相互融合,学到,知识学,学以致用,教学工具,图灵,地理课堂教学,地理知识,知识生活,生活化,课堂教学效率
AB值：
0.334036
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