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浅析行动导向教学法在中高职贯通中专段语文文言文教学中的运用——以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》为例
文献摘要：
针对中高职贯通中专段语文文言文教学中出现的问题,采用行动导向教学法无疑是最有效的途径之一.本文结合教学实际,以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》为例,着重阐释了角色扮演法和头脑风暴法在文言文教学中的运用.
文献关键词：
文言文教学;角色扮演法;头脑风暴法
中图分类号：
作者姓名：
丁晓丹
作者机构：
上海市贸易学校，上海 200333
文献出处：
引用格式：
[1]丁晓丹-.浅析行动导向教学法在中高职贯通中专段语文文言文教学中的运用——以《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》为例)[J].时代教育,2022(03):73-75
A类：
B类：
行动导向教学法,中高职贯通,中专,文言文教学,子路,西华,结合教学,教学实际,角色扮演法,头脑风暴法
AB值：
0.179685
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